Over ons

Over ons

Onze visie

Onze maatschappij heeft te maken met een waaier van complexe uitdagingen: migratiestromen, regionale en mondiale conflicten, klimaatsveranderingen en een ongelijke verdeling van welvaart. De Universiteit Leiden zet zich via haar onderwijs en onderzoek met hart en ziel in voor het vinden van oplossingen voor deze vraagstukken.

Al 450 jaar draagt onze universiteit op haar kenmerkende manier bij aan de totstandkoming, verspreiding en toepassing van vooraanstaande wetenschappelijke kennis op het gebied van sociale wetenschappen, geesteswetenschappen, rechtsgeleerdheid, archeologie, bètawetenschappen en medische wetenschappen. Vanuit haar campussen in Leiden en Den Haag werkt zij nauw samen met uiteenlopende partners uit binnen- en buitenland, die ons vanouds kennen als een betrouwbare speler in het politieke en maatschappelijke debat.

Onze mensen staan bij ons steevast centraal, en wij willen dat de potentie van alle studenten en medewerkers in Leiden en Den Haag tot volle bloei kunnen komen.

Het bestuur en beheer van de Universiteit Leiden in haar geheel ligt bij ons College van Bestuur.

Onze universiteit is van oudsher internationaal georiënteerd, met veel aandacht voor digitalisering, duurzaamheid, diversiteit en inclusie.

Universiteit Leiden heeft drie campussen in twee steden: de Leidse binnenstad, het Leiden Bio Science Park en Campus Den Haag. Leiden is de plaats waar onze universiteit is opgericht, Den Haag is de internationale stad van Vrede & Recht en de zetel van de Nederlandse regering. De drie campussen huisvesten de zeven faculteiten. In Den Haag opent de Universiteitscampus Spui begin 2026 de deuren.

ONZE KERNWAARDEN

Verbindend: luisteren, zowel naar elkaar als naar de samenleving.

Vernieuwend: op zoek gaan naar nieuwe kennis en inzichten, grenzen verleggen, nieuwsgierig zijn.

Verantwoordelijk: voor integere wetenschapsbeoefening en een inclusieve gemeenschap, voor hoe we met elkaar omgaan.

Vrij: ruimte voor verschillende perspectieven en ideeën, voor open dialoog, voor ongebonden onderzoek.

Ons onderwijs

Innovatieve leermethodes, kleinschaligheid en een internationale focus zijn kenmerkend voor ons onderwijs aan studenten. Hierbij staan onderzoekend leren en persoonlijke begeleiding centraal. We gebruiken vernieuwende onderwijsvormen en werken hybride of digitaal wanneer dat een meerwaarde heeft. We leggen de focus op individuele keuzes, verdieping en verbreding en geven ruim baan aan aanstormend talent. De grote maatschappelijke en wetenschappelijke vraagstukken liggen verankerd in ons onderwijs. Het is onze ambitie om onze studenten te vormen tot academisch onderlegde en verantwoordelijke professionals, die meewerken aan de maatschappelijke oplossingen van vandaag en morgen. Een leven lang leren is het uitgangspunt bij onze opleidingen voor professionals.

Paul Gobée, eerdere winnaar van de Leidse Onderwijsprijs, zet de extra stap voor zijn studenten.

‘Ik wil mijn studenten als boodschap meegeven: Als je vindt wat bij je past, word je zelf gelukkiger en help je de maatschappij beter.’

Met ons grensverleggende onderzoek

dragen wij bij aan een beter begrip van onze huidige maatschappij. Dit is hard nodig, want de samenleving klopt steeds vaker aan bij universiteiten voor antwoorden op actuele vraagstukken en uitdagingen. Om die reden richten onze wetenschappers zich niet alleen op onderzoek waar maatschappelijke vraagstukken leidend zijn, maar ook aan ongebonden en fundamenteel onderzoek, bedoeld om nieuwe kennis aan te boren. Op deze manier willen wij de interdisciplinaire samenwerking in het onderzoek stimuleren en versterken.

ONS INTERFACULTAIR ONDERZOEK:

Domein: De mens in de wereld

• Talen, culturen en wereldbeeld

• Erfgoed

• Migratie

Domein: Veerkrachtige en lerende samenleving

• Ongelijkheid

• Generatie van de toekomst

• Sociale transities

Domein: Technologie en maatschappij

• Duurzaamheid en biodiversiteit

• Quantum en space

• AI voor mens, maatschappij en wetenschap

Domein: Vrede, recht, democratie en bestuur

• Veiligheid en cybersecurity

• Vertrouwen ten tijde van polarisatie

• Geopolitiek in Europa en de wereld

Domein: Gezondheid en levenswetenschappen

• Gezondheid en welzijn

• Regeneratieve geneeskunde

• Geneesmiddelenontdekking en ontwikkeling

Gedragswetenschappers Anne-Laura van Harmelen en Marieke Liem zijn coördinatoren van het interdisciplinair onderzoeksprogramma Sociale Veerkracht en Veiligheid.

‘Een team van gedreven individuen vanuit verschillende disciplines, daar worden wij heel blij van. Ons interdisciplinaire programma geeft een unieke kans op inzichten in grensoverschrijdend gedrag, geweld en veerkracht.’

Onze wetenschappers

34% vrouwelijke hoogleraren

514 promoties

7.075 wetenschappelijke publicaties

De wetenschappers van de Universiteit Leiden zijn de drijvende kracht achter de kennis die wij opdoen en delen. Interdisciplinariteit staat centraal bij hun onderlinge samenwerkingsverbanden, de projecten die zij met hun collega’s in binnen- en buitenland uitvoeren, en hun nauwe banden met onze partners binnen de maatschappij en het bedrijfsleven. Al deze samenwerkingsvormen zijn belangrijke bouwstenen van de verdere wetenschapsontwikkeling. Onze onderzoekers doen dit met succes: zij krijgen regelmatig wetenschappelijke subsidies en prijzen. Van alle Nederlandse universiteiten ontvingen wetenschappers van de Universiteit Leiden de meeste Spinozapremies (28, de belangrijkste wetenschappelijke onderscheiding van ons land.

Daarnaast doen onze wetenschappers actief mee aan het politieke en maatschappelijke debat, treden zij vaak op in de media en op publieksbijeenkomsten. Hier delen zij hun kennis en expertise voor een groot publiek in binnen- en buitenland.

‘Vanuit

bestuurskunde, psychologie en geneeskunde onderzoeken we hoe teams op de operatiekamer tot topprestaties komen. De inbreng van het héle team speelt daarbij een grote rol.’

Het onderzoeksteam van Marieke Adriaanse, Pam ten Broeke, Jaap Hamming en Eduard Schmidt onderzoekt leiderschap en veerkracht in een operatiekamer.

Onze impact

Via ons onderwijs en onderzoek willen wij een bijdrage leveren aan een betere wereld voor ons allemaal. Onze onderzoekers leveren via hun lezingen, publicaties, promoties, adviezen, samenwerkingsverbanden, deelname aan adviesorganen en mediaoptredens een grote bijdrage aan de uitdagende vraagstukken in de huidige maatschappij. Dankzij ons onderzoek spelen we een belangrijke rol bij de totstandkoming van nieuwe patenten en start-ups, en stimuleren wij het Nederlandse ondernemerschapsklimaat, bijvoorbeeld op het Leiden Bio Science Park.

De studenten van de Universiteit Leiden dragen bij dankzij allerhande stages, projecten en (vrijwilligers)activiteiten, een rol die zij overigens ook vaak na hun studietijd blijven vervullen. Samen met onze partners in het mbo en hbo zijn wij bijvoorbeeld actief in PLNT, het Leiden Centre for Innovation and Entrepeneurship.

‘Met ons kenniscentrum kunnen we als wetenschappers echt impact maken: samen met partners zoals gemeenten, onderwijs en jeugdhulp, zorgen voor laagdrempelige en effectieve hulp aan kinderen met angst en stress.’

Onze studenten

21.647 bachelorstudenten

12.192 masterstudenten

23% internationale studenten

124 nationaliteiten

De kennis en vaardigheden van onze studenten hun kennis en vaardigheden zorgen ervoor dat wij vandaag én morgen mee kunnen werken aan een betere wereld. Op onze campussen in Leiden en Den Haag kunnen zij zich ontplooien tot kritische en zelfredzame leden van onze universitaire gemeenschap, en zo een bijzondere rol vervullen bij onze onderzoeksprojecten. Zij doen nieuwe kennis op en leren om kritisch te denken en redeneren. Dit realiseren wij door (zelf)reflectie en verdere ontwikkeling te stimuleren, en door hen aan te raden ook buiten het onderwijsprogramma activiteiten te ontplooien. Leiden staat bekend om de vele studenten- sport- en studieverenigingen, en het lidmaatschap hiervan draagt in hoge mate bij aan vorming en welzijn van onze studenten. De universiteit zet zich daarnaast actief in voor een divers en inclusief studieklimaat, met oog en ruimte voor allerlei multiculturele en internationale perspectieven.

‘LUDev brengt organisaties en studenten samen: organisaties krijgen innovatieve softwareoplossingen, studenten bouwen aan hun ervaring met echte projecten.’

Onze alumni

156.115 geregistreerde alumni

11.514 alumni in het buitenland

5.150 afgestudeerde masterstudenten in 2024

5.522 afgestudeerde bachelorstudenten in 2024

Leidse alumni belanden na hun studietijd regelmatig op allerlei sleutelposities in binnen- en buitenland. Hierdoor speelt in Leiden opgedane kennis en ervaring een duurzame rol bij waardevolle ontwikkelingen op internationaal niveau. Veel van onze alumni blijven bovendien na hun studie op allerlei vlakken nauw betrokken bij hun alma mater: zij verzorgen gastlessen voor de nieuwe generatie studenten, en verspreiden nuttige en relevante informatie over de arbeidsmarkt en ons mentornetwerk. Omgekeerd investeert de universiteit in de verdere ontwikkeling van haar alumni, bijvoorbeeld via kennisdeling, loopbaanontwikkeling en netwerkvorming, en het aanbieden van allerlei inspirerende evenementen. Alumni én anderen die onze universiteit een warm hart toedragen dragen sinds jaar en dag met hun giften bij aan onderzoek en onderwijs, bijvoorbeeld via het Leids Universiteits Fonds (LUF).

Alumnus Yousef Yousef is ondernemer in waterzuivering en lid van de Raad van Advies van de Rechtenfaculteit.

‘De afgestudeerde van de toekomst heeft vooral competenties nodig op het terrein van bijvoorbeeld robotica, programmeren, communicatie, creatief denken en data-analyse.’

Onze samenwerking

Kennis bundelen, het delen van krachten en strategische samenwerkingsprojecten zijn belangrijker dan ooit. Sterker nog: het is absoluut een grondvoorwaarde voor het vergroten van kennis en het verkrijgen van financiering van hoogwaardig onderzoek. Samenwerking met peers en relevante partners is nodig om gedeelde ambities te realiseren, zodat wij als universiteit met innovatieve kennis en vernieuwend onderwijs kunnen bijdragen aan onze samenleving. Daarom heeft de Universiteit Leiden niet alleen veel kennis- en onderwijspartners in de buurt, zoals in Leiden en Den Haag, maar ook in Europa en de rest van de wereld.

BIJVOORBEELD MET:

• Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC)

• Leiden Bio Science Park (LBSP)

• Leiden Kennisstad

• Leiden Global

• Leiden-Delft-Erasmus Universities

• Medical Delta

• Leids Universiteits Fonds (LUF)

• Leidse Musea

• Gemeenten Leiden en Den Haag

• League of European Research Universities (LERU)

• UNA Europa

• NVIC Cairo

• KITLV Jakarta

‘De Universiteit Leiden is een onmisbare partner voor tal van instellingen en bedrijven. Ze speelt een sleutelrol binnen de Leidse samenleving en op het Leiden Bio Science Park, maar ook op (inter)nationaal gebied.’

Onze organisatie

7 faculteiten

2 steden

8.110 medewerkers

947 miljoen euro omzet

670 hoogleraren

De Universiteit Leiden is veel meer dan plek waar hoogstaand onderwijs en baanbrekend onderzoek samenkomen: goed organisatie- en beleidspersoneel zijn onontbeerlijk voor het leveren topprestaties door Leidse wetenschappers en studenten. Deze bevlogen en enthousiaste groep medewerkers zorgt ervoor dat de output van onze universiteit van hoge kwaliteit is en blijft.

Maar er zijn meer factoren die hier een belangrijke bijdrage aan leveren: denk aan onze uitgebreide, vermaarde collecties en de uitstekende onderzoeksfaciliteiten. Onze collecties zijn ondergebracht bij de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) en bieden aan schat aan informatie en erfgoed voor onderzoekers, studenten en bezoekers. In dit kader kunnen we de Leidse laboratoria, voorzien van hoogstaande instrumenten, en onze beroemde Hortus Botanicus ook zeker niet vergeten.

Onze universiteit heeft campussen in Den Haag en natuurlijk in Leiden zelf, en wordt bestuurd door het college van bestuur. Haar leden worden benoemd door de raad van toezicht. Het college van bestuur overlegt intensief over strategie en beleid met de decanen die de zeven faculteiten besturen:

• Archeologie

• Geesteswetenschappen

• Geneeskunde/LUMC

• Governance and Global Affairs

• Rechtsgeleerdheid

• Sociale wetenschappen

• Wiskunde en Natuurwetenschappen

De medezeggenschap van de universiteit valt onder verantwoordelijkheid van de Universiteitsraad, waarin gekozen studenten en medewerkers plaatsnemen.

‘Met alle HR-professionals investeren we in een fijn werkklimaat voor alle medewerkers, met veel aandacht voor samenwerking en ontwikkeling en het op een nieuwe manier erkennen en waarderen van wetenschappers.’

Onze historie

HOOGTEPUNTEN UIT ONZE GESCHIEDENIS:

• Rembrandt studeert aan onze universiteit (1620)

• Sophia Antoniades is onze eerste vrouwelijke hoogleraar (1929)

• Cleveringa houdt zijn protestrede (1940)

• Koning Willem Alexander studeert af (1993)

• Nelson Mandela ontvangt eredoctoraat (1999)

• Universiteit Leiden bestaat 450 jaar

Precies 450 jaar oud is de Universiteit Leiden dit jaar. De oudste universiteit van ons land werd opgericht in 1575, zogezegd door Willem de Zwijger als dank voor het moedige optreden van haar inwoners tijdens het Beleg van Leiden door de troepen van Filips II van Spanje. Op en rond het Rapenburg, de locatie van onder andere ons Academiegebouw, ademt alles de sfeer uit van het rijke academische verleden: onze monumentale gebouwen in de binnenstad, de ongeëvenaarde collecties van de Hortus botanicus en de Universiteitsbibliotheek, en de vele musea in Leiden, waarmee wij innige banden onderhouden.

Ons motto is praesidium libertatis, bolwerk van vrijheid. In Leiden hechten wij dan ook grote waarde aan het open debat, waarbij altijd ruimte wordt gegeven aan diverse opvattingen en inzichten. Vrijheid van denken en debatteren is wat ons met elkaar verbindt.

Universiteitshistoricus Pieter Slaman verbindt de geschiedenis van de universiteit met de wereld van vandaag.

‘Er is een kern in ons werk die al 450 jaar dezelfde is. Dat is de vorming van mensen door permanente discussie, die draait om het zoeken naar waarheid. En daarbij is pluralisme altijd de basis geweest.’

Onze strategie

ONZE AMBITIES (2022-2027) IN HET STRATEGISCH

PLAN VERNIEUWEN EN VERBINDEN:

• Ruimte voor vernieuwing

• Toonaangevend interdisciplinair onderzoek en onderwijs

• Toekomstbestendige ontwikkeling van studenten

• Een gezonde, betrokken en lerende gemeenschap

• Meer waarde via strategische samenwerking

• Ruim baan voor talent en ontplooiing

Onze ambitie is om zowel vandaag als morgen toonaangevend en relevant te blijven. Dit doen wij door te vernieuwen waar dat relevant en wenselijk is. Wij vergroten onze maatschappelijke en wetenschappelijke impact met behulp van ons onderzoek en onderwijs, en zetten ons vooral in voor de verdere versteviging van onze verbindingen. Intensieve samenwerking met oude en nieuwe partners zorgt ervoor dat we nieuwe kansen voor onderzoek en onderwijs creëren, en de wisselwerking tussen universiteit en samenleving verder verdiepen.

‘Laten we via interdisciplinaire samenwerking en het doorbreken van facultaire barrières samen aan de slag gaan met de wetenschappelijke en maatschappelijke uitdagingen van vandaag en morgen.’

Benieuwd naar de verhalen achter de foto’s en de citaten?

Meer informatie: universiteitleiden.nl

Aanmelden voor de nieuwsbrief: universiteitleiden.nl/nieuwsbrief

Linkedin.com/school/leiden-university Instagram.com/universiteitleiden bsky.app/profile/unileiden.bsky.social Facebook.com/UniversiteitLeiden Youtube.com/UniversiteitLeiden